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市教育局教研室专家组来我区调研“课程改革教学现状”

发布日期:2016-09-14 15:26:13点击次数:2870

     913日,宁波市教育局教研室专家组在丁耀方书记带领下,来到高新区开展“课程改革教学现状”专题调研。

调研分为两组,第一组由小学部主任乐伟国老师带队,调研“宁波市深化义务段教育课程改革样本学校”—— 高新区实验学校和外国语学校,听取学校的课改情况汇报;分学科深入课堂听课,并进行课后交流;查阅学校课改相关资料,了解分析有关信息并对调研情况作了及时反馈。

各学科教研员结合课堂观察和教师交流,对各学科的课程建设和课堂教学方式改进等给予了充分的肯定,同时也指出了今后的改进措施和发展空间。调研组高度评价我区两所宁波市深化义务段教育课程改革样本学校的课改工作,认为已经“走得很远、很快、很深入,课程建设有实效,国家课程校本化实施有特色,拓展课程开发整体把握很好,资源开发和利用形式也很丰富”。同时,丁耀方书记也指出,我们要进一步抓好课改落实,特别关注深化课改过程中的各项管理要素,充分考虑教师的情绪体验,重点突破课程的整合、拓展课程建设和综合素质评价,为全市深化义务教育课程改革提供经验和样本。

区教研室主任周胜敏组织各教研员和区内各校教务主任参加了本次调研。周主任代表区域向调研组表示感谢,认为高效务实的调研对推进我区课改工作有切实的指导作用,同时希望区内各校加强交流,从身边的榜样学起,立足学校实际,扎实推进深化课改工作。

第二组由市学前教育教研员缪凤雅老师带领,一行八位专家来到高新区第二幼儿园开展调研。区教育文体局教育科副科长卢薇薇全程陪同。

调研组成员进入幼儿园,通过聆听幼儿园汇报,参观幼儿园环境,对幼儿园的教育概况做初步了解。然后8人小组一分为二,四位教研员随机进入幼儿园的班级,观看班级的半日活动开展情况,另四位教研员则召集了幼儿园部分教师开展座谈,了解老师们当前工作的状态,以及面临的工作困惑或困难,并当场给予指导。同时,调研组对幼儿园通过课题先行开展课程研究和品牌文化建设的顶层架构给予充分认可,并通过咨询了解、查看课程资料等方式了解了目前课程进展情况,对于课程后期的发展以及需要进一步加强完整规划方面提出建议。

本次活动中调研组集中了宁波市各县市区的教研员,不仅针对幼儿园的  教学现状、育人环境、课程质量、幼儿发展情况等方面进行充分调研,为幼儿园提供了一次非常接地气也非常细致的教育教学现状的把脉性指导,同时也为幼儿园带来了不少宁波市当前学前教育最新要求方面的资讯,对幼儿园后期的教育发展方向和教育教学质量提升都有非常好的促进作用。(供稿:教研室)

 

 

 

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